Redacción Paralelo 19BUAP lanza Ciencia a bordo para divulgar conocimiento en transporte universitario
- Estudiantes podrán exhibir infografías científicas durante cuatro meses en autobuses
La Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla lanzó la convocatoria “Ciencia a bordo 2026”, dirigida a estudiantes de licenciatura y posgrado interesados en divulgar temas científicos y humanísticos a través de infografías que serán exhibidas en unidades del transporte universitario.
El programa busca acercar el conocimiento a la comunidad mediante materiales visuales accesibles, que permitan a los usuarios del sistema de transporte STU-BUAP conocer de forma clara y atractiva diversos temas de actualidad en ciencia, tecnología, arte y humanidades.
Para participar, los estudiantes deberán desarrollar sus propuestas con el acompañamiento de un profesor o investigador adscrito a alguna facultad, instituto o centro de investigación de la BUAP, con el fin de garantizar la calidad académica y la pertinencia de los contenidos.
Las infografías seleccionadas formarán parte de una exposición itinerante dentro de los autobuses universitarios durante un periodo de cuatro meses, lo que permitirá que miles de usuarios tengan contacto directo con estos materiales en su vida cotidiana.
La convocatoria estará abierta hasta el próximo 24 de abril, por lo que las autoridades universitarias invitan a la comunidad estudiantil a sumarse a esta iniciativa que combina creatividad, rigor académico y compromiso social.
“Ciencia a bordo” se consolida como un espacio de difusión que promueve la participación activa de los jóvenes en la comunicación del conocimiento, al tiempo que fortalece el vínculo entre la universidad y la sociedad.
Las bases completas del programa pueden consultarse en el portal oficial de la Vicerrectoría, donde se detallan los requisitos técnicos y lineamientos de participación para los interesados.
Bases y condiciones del programa se pueden consultar en la siguiente pagina:
