Facultad de Filosofía y Letras BUAP refuerza formación humanista y producción académica

La Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) reafirmó su papel en la formación de profesionales orientados al análisis y atención de problemáticas sociales, durante el Segundo Informe de Labores de su directora, Josefina Manjarrez Rosas.

En el evento, el contralor general de la institución, Francisco Tenorio Martínez, destacó el compromiso de la unidad académica con la educación humanista y la preparación de perfiles especializados que contribuyan a la solución de desafíos sociales actuales, subrayando la importancia del trabajo académico dentro de la universidad pública.

De acuerdo con el informe, la facultad atiende a una matrícula de 2 mil 254 estudiantes distribuidos en cinco licenciaturas escolarizadas, una modalidad a distancia y dos programas dentro de la Universidad para Adultos. Además, ofrece seis maestrías, cinco doctorados y dos especialidades, consolidando una oferta educativa amplia en el área de humanidades.

En cuanto a su planta docente, la institución cuenta con 137 profesores, de los cuales 79 son de tiempo completo y 64 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, lo que refleja un alto nivel de especialización académica.

Durante el periodo reportado, se registraron 351 personas tituladas entre licenciatura y posgrado en los ciclos 2025 y 2026, como parte del avance en eficiencia terminal. Asimismo, se informó la consolidación de 18 cuerpos académicos, cinco proyectos vigentes de investigación, la publicación de 15 libros con financiamiento institucional y la edición de seis revistas digitales de acceso abierto.

Uno de los ejes destacados fue el impulso del Centro de Género, desde donde se promueven acciones para la igualdad sustantiva, la equidad y la erradicación de la violencia dentro y fuera de la comunidad universitaria.

Finalmente, Josefina Manjarrez Rosas señaló que, a 61 años de su creación, la Facultad de Filosofía y Letras mantiene un papel clave en la reflexión académica y social. Afirmó que el trabajo coordinado permitirá fortalecer un proyecto educativo capaz de responder a las necesidades contemporáneas y contribuir a una sociedad más justa, libre y sostenible.